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EDITORIAL BRIEF. Colecciones 'In-Genio', 'Talentos en acción', Competencias básicas', 'Experiencias didácticas', ...
Presentamos las colecciones de Editorial Brief: 'In-genio', 'Talentos en acción', 'Competencias básicas', 'Experiencias didácticas', 'Observatorio pedagógico', 'Historias con miga', y 'De autor':IN-GENIO
Material didáctico que a través de juegos de ingenio permite mejorar la agilidad mental.
Facilita el desarrollo de la lógica matemática y otras habilidades como la atención, la memoria o la visión espacial.
*El contenido de estos cuadernos no corresponde a una edad cronológica sino al proceso madurativo de cada niño.
Especialmente recomendado para talleres de matemáticas recreativas o actividades de ingenio dentro del aula.
TALENTOS EN ACCIÓN
Programa para obtener el máximo rendimiento de todos los alumnos. Los distintos ejercicios estimulan y desarrollan de forma sistemática los principales mecanismos mentales.
COMPETENCIAS BÁSICAS
Programa para incorporar de manera efectiva las competencias básicas en el currículo educativo.
EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS
Publicaciones de carácter práctico con las que la editorial facilita la difusión de trabajos y actividades que han resultado especialmente útiles en las aulas.
Esta colección va más allá del saber académico y permite tratar nuevas problemáticas sociales dentro de la oferta educativa de cada centro. De este modo, las áreas transversales no se convierten en temas ajenos o yuxtapuestos al currículo, sino que se integran a la perfección.
*El contenido de estos libros es especialmente útil en materia de optatividad y diversificación curricular.
OBSERVATORIO PEDAGÓGICOEsta colección pretende mostrar obras fundamentales del pensamiento pedagógico, así como dar cuenta de las últimas corrientes en investigación educativa.
Resulta indispensable para todos aquellos educadores, profesionales o no, que buscan conseguir la excelencia en la práctica educativa.
HISTORIAS CON MIGA
Colección para niños y jóvenes de entre 6 y 16 años. La miga de estos libros está en el interior de cada persona que los escribe: desde profesores y pedagogos hasta padres conscientes de la necesidad de una educación en valores.
Son obras de diversos géneros (cuento, novela, poesía y teatro) que reúnen una serie de características esenciales para la formación de los niños.
Terminan con un conjunto de actividades («Actividades inteligentes») para que los jóvenes lectores se animen a pensar sobre lo que han leído; así, pueden ir descubriendo no solo la historia narrada sino su propio mundo interior.
Para facilitar la selección de las obras y su trabajo en el aula, se incluyen, además de la sinopsis, el área de conocimiento y el área transversal que se trabajan.
DE AUTOR
En esta colección se recogen aquellas obras que no siguen las pautas de nuestra línea editorial, pero que, en cambio, resultan de gran valor para otros ámbitos distintos al de la enseñanza.
